Im Projekt Freie Lernorte - Raum für mehr unterstützte der Verein Schulen ans Netz drei Jahre lang 60 Gantztagsschulen aus dem gesamten Bundesgebiet bei der Entwicklung von Freien Lernorten. Am Anfang stand die Idee Freie Lernorte als attraktive (Medien)räume im Schulalltag zu verankern. Nach Beedndigung der Projektlaufzeit ist ein ganzheitlicher pädagogischer Ansatz entstanden, der der Komplexität schulischer Veränderungsprozesse Rechnung trägt.

Freie Lernorte bieten Raum für selbstständiges, individuelles Lernen und sind Orte des Austausches, der Erholung, der Begegnung und der gemeinsamen Arbeit. Sie sind innerhalb der Ganztagsschule frei zugänglich und stehen allen Lernenden und Lehrenden sowohl im Rahmen unterrichtlicher als auch außerunterrichtlicher Aktivitäten zur Verfügung. 

Die Nutzung und Einrichtung Freier Lernorte, die Entwicklung bedarfsorientierter Fortbildungen für die teilnehmenden Projektschule, die Vernetzung untereinander, der Wissenstransfer nach außen und vieles mehr sind Ziele des Projekts.

Anknüpfend an das Investitionsprogramm der Bundesregierung „Zukunft Bildung und Betreuung“ (IZBB) werden ca. 60 auszuwählende Ganztagsschulen verschiedener Schulformen aus dem gesamten Bundesgebiet bei der Umsetzung neuer Konzepte des selbstständigen Lernens mit neuen Medien an so genannten Freien Lernorten unterstützt und über einen Zeitraum von dreieinhalb Jahren begleitet. Hierbei kommt den beratende Projektschulen eine wichtige Bedeutung zu. 

Schule wandelt sich, pädagogische Ideen entstehen, die der Etablierung einer neuen Lernkultur Rechnung tragen. Doch ohne attraktive Räume und eine entsprechende mediale Ausstattung kann dieser Wandel nicht vollzogen werden. Die Einrichtung von Freien Lernorten ist ein wichtiger Schritt in Richtung Unterrichts- und Schulentwicklung an (Ganztags-)Schulen.
Die kostenfrei zu beziehende Publikation stellt eine Verbindung zwischen Praxisbeispielen aus Projektschulen und Expertenbeiträgen dar. Interessierte Lehrkräfte, Schulleitungen und Schulträger erhalten Hilfestellungen für die Einrichtung von Freien Lernorten, Anregungen für deren Nutzung und erfahren, wie andere Schulen bei der Gestaltung Freier Lernorte vorgegangen sind.
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