Als pädagogische Leitziele und Qualitätskriterien für eine Förderung im Rahmen des Investitionsprogramms „Zukunft Bildung und Betreuung“ werden u. a. genannt: Individuelle Förderung und Eröffnen von Lernchancen, Veränderung von Unterricht und Lernkultur, Öffnung von Schule, Soziales Lernen und Partizipation (Vgl. BMBF-Broschüre: Ganztagsschulen. Zeit für mehr. Hrsg. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Seite 7).