Mediale Freiheit mit Regeln
Lesen Sie im Klett-Themendienst über die "Freiarbeit mit festen Regeln" in der Study Hall, ein Freier Lernort am Lise-Meitner-Gymnasium in Böblingen!
Den ganzen Tag Medien oder: Chancen für Begabtenförderung?
Christiane Bröckling von der Medienberatung NRW über das "Mehr an Zeit" an Ganztagsschulen zur Qualitätsverbesserung dieser und den sinnvollen Medieneinsatz: Immer und Überall!
Neue Medien und individuelle Förderung an Ganztagsschulen
Prof. Dr. Bardo Herzig von der Ruhr-Universität Bochum spricht in einem Interview mit Schulen ans Netz über individuelle Förderung, Medieneinsatz im Unterricht und Freie Lernorte an Ganztagsschulen.
Ganztagsschule und schulische Ganztagsbetreuung
Denkschrift des deutschen Lehrerverbandes zur Ganztagsschule „Ausbau von Ganztagsangeboten vorrangige Aufgabe“: Beschluss des Hauptvorstandes der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) vom 23. Juni 2001
Die Halbtagsschule in Deutschland: Ein Sonderfall in Europa?
Studie zum Thema, mit Bezügen zur PISA-Studie.Von Karin Gottschall/Karen Hagemann in „Aus Politik und Zeitgeschichte“, Publikation der Bundeszentrale für politische Bildung (2002)
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